学校教育分为哪几个阶段,学校教育分为哪几种类型(学校教育的类型)

很高兴回答这个问题。个人认为,学校教育可以有下面几种分法:一、从类型上来分1、学历教育:毕业颁发国家承认学历的毕业证书2、非学历教育:毕业不能颁发毕业证,只能发结业证书,作为学习过程的证明。二、从层次

很高兴回答这个问题。

个人认为,学校教育可以有下面几种分法:一、从类型上来分1、学历教育:

毕业颁发国家承认学历的毕业证书

2、非学历教育:

毕业不能颁发毕业证,只能发结业证书,作为学习过程的证明。二、从层次来分:1、学前教育

2、初等教育

小学

3、中等教育

初中、高中、中专、中职、中技

4、高等教育

大专、高职、本科、硕士研究生、博士研究生、成人教育(包括在职教育、继续教育等)

5、特殊教育

各类残障学校、老年大学等三、从教学目标来看1、知识的教育

2、技能的教育

3、情感价值观的教育。四、从办学性质来分1、公办学校性质。

2、民办学校性质。总之,学校教育可以从以上几种情况来分。 

刘老师聊自考

德、智、体、美、劳多个方面的教育,按阶段分,幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育

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其实学校教育并不仅仅只是单纯的学习书本知识,还有另外的教育。

首先是德育,相比文化教育,依据个人的观点,这类的教育更重要,因为这是在孩子的成长过程中帮其塑造人格,人格的好坏直接影响到孩子的人生。那么德育的内容包括哪些方面呢?其主要包括安国主义教育、理想教育、集体主语教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育以及自觉性纪律教育、民主与法制观念教育、科学世界观人生观教育和心理健康教育,通过这一些的德育,能够引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次是科学文化教育,我们就可简单的理解为学习书本上的知识,主要是通过平时的上课以及课后的作业使学生达到学习的目的。

再之就是安全实践教育,学校通常会组织一些安全教育活动,孩子们通过安全活动了解一些基本的安全常识,这是非常有必要的。

学校的教育可以分为好些类别,有我们能用肉眼看得见的显现教育,也有我们不能用肉眼看出来的隐性课程,总之不管是显现课程还是隐性课程,都只是为了一个共同的目标,那就是将孩子培养成为一个德智体美劳全面发展,不怕风吹浪打的优秀孩子。

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一、从类型上来分

1、学历教育:

毕业颁发国家承认学历的毕业证书

2、非学历教育:

毕业不能颁发毕业证,只能发结业证书,作为学习过程的证明。

二、从层次来分:

1、学前教育

2、初等教育

小学

3、中等教育

初中、高中、中专、中职、中技

4、高等教育

大专、高职、本科、硕士研究生、博士研究生、成人教育(包括在职教育、继续教育等)

5、特殊教育

各类残障学校、老年大学等

三、从教学目标来看

1、知识的教育

2、技能的教育

3、情感价值观的教育。

四、从办学性质来分

1、公办学校性质。

2、民办学校性质。

总之,学校教育可以从以上几种情况来分。

李鸿阳ironman

学校教育是有别于社会教育的另一种教育方式,是个人一生中受教育的最重要组成部分。那么你们知道学校教育有哪些分类吗?下面我们一起来看看吧。

学校教育有哪些分类

学校教育一般分为初等教育、中等教育和高级教育三类。

1.初等教育

初等教育主要包括幼儿教育和小学教育,也称之为基础教育,是接受中等及高等教育的基础。受教育者在这一阶段学习文化知识,做好初步的生活准备,为提高国家整体文化水平打下坚实基础。因此我国把初等教育定为义务教育,对象一般7-13岁,目前小学学制为6年制。

2.中等教育

其指的是在初等教育基础上继续实施的文化教育和专业教育。普通中学在实施中等教育中占大部分,承担着为更高一级的学校提供优等生和为国家建设培养人才、提供劳动力的双重任务。除了普通中学教育外,中等教育还包括在中等专业学校学习。对于普通中学教育这种情况,中等教育为六年制度,即初中三年、高中三年。

3.高级教育

高等教育是在完成中等教育的前提上,继续实施的教育形式,是培养高级人才或者专业人才的“孵化器”。在中国,有三种高等教育的学历,简单说来,就是普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试。

学校如何教育孩子

1、 老师要经常鼓励孩子

要经常鼓励孩子,切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,如“你怎么这么笨呀!”“这么简单的题也能错”“你看***考的多好”类似这样的话当免即免,不要在孩子面前说,这样的话只会让孩子感到自卑,自觉不自觉地就想到,我为什么会怎么笨……这对孩子今后的影响是不容忽视的。要帮助孩子树立自信,当然不能一味地夸赞,否则小孩子会有高人一等,盛气凌人的感觉,对今后与同学、同事相处不好。

2、要多关注孩子的兴趣和自主学习

要呵护孩子的学习兴趣。对于新生家长他建议,可以每天问孩子“学到了什么”,不要经常问“考了多少分”;可以经常夸一夸孩子“你学习很认真”,不要经常夸孩子“你真聪明”……在家长的鼓励、表扬、支持和引导下,孩子会获得积极的情感体验,进一步激发学习兴趣。培养良好的学习习惯非常重要。培养好习惯,家长要做好5点:尊重孩子的意见,多跟孩子沟通,使培养好的学习习惯成为孩子的主观愿望和自觉行为;对孩子的学习和作业提出一些具体、细致的要求,便于检查、督促;对于需要在学校保持的学习习惯,经常主动与学校老师沟通,相互配合,做到校内外要求一致,相互促进;让孩子在养成良好习惯的过程中体验成功的快乐,以此激发孩子的主动性;对于要求做到的一些方面,我们也要以身作则,以自己良好的学习习惯、生活习惯来影响孩子。

3、给孩子实现灵魂的价值

谈到美育,现在许多家长好像很重视孩子的艺术教育,给孩子报各种班,学各种技能,弹钢琴呀,画画呀,但出发点极其功利,无非是为了孩子将来多一条路可走。这是很糟糕的,违背了美育的本义,结果只能是败坏孩子对艺术的感觉。艺术是最自由、最没有功利性的精神活动,掺杂进功利的考虑,就不是艺术了。美育也决不限于学一点吹拉弹唱或者画画的技能,它的范围广泛得多,凡是能陶冶性情、丰富心灵的活动都是审美教育。美育是对灵魂的教育,对心灵的教育,它的目标是灵魂的丰富,是体验美和爱的能力。

宇宙深处数学老师

基础教育,职业教育,高等教育

用户1613719884538014

  近日,2019年度十大教育关键词出炉:推进教育现代化、落实立德树人根本任务、为中小学教师减负、加强家庭教育、深化学前教育改革、推动城乡义务教育一体化发展、深化高考改革、深化教育评价体系改革、深化产教融合和打赢教育脱贫攻坚战。

  关键词“加强家庭教育”中指出:党的十八大以来,家庭教育在整个教育体系中的地位与作用受到进一步重视。家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,加快形成家庭教育社会支持网络,推动家庭、学校、社会密切配合,共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  家庭教育,立德树人第一环节

  家庭是人生最重要的场所。年幼时,我们为人子女,在父母的影响下迈开了人生的脚步;中年时,我们为人父母,在陪伴子女成长的过程中影响着他们的人生。正如墨子云:“染于苍则苍,染于黄则黄,故染不可不慎也”。家庭,永远是孩子真正诞生与成长的摇篮。

  在2019年1月全国教育工作会议上,教育部部长陈宝生针对家庭教育提出:“家庭教育要高度重视起来。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是立德树人的第一个环节。家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。无论何时,都要注重家庭、注重家教、注重家风,把家长引导和培育成立德树人的一支有生力量。”

  家庭教育,影响孩子性格的教育

  瑞士心理学家卡尔?荣格(Carl Gustav Jung)说:“一个人毕其一生的努力就是在整合他自童年时代起就已形成的性格”。人的性格如语言表达、生活习惯、基本动作等都在幼年时期就已基本形成。从一个人的整个生命历程来看,家庭生活是其最重要的组成部分,人大量的时间生活在家庭之中,家庭中教育的方式方法,家庭成员的作风习惯、品德修养,家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征、价值观都深深地影响着个人发展。

  古今中外,诸多名人的成功均源自于良好的家庭教育。著名发明家爱迪生,从小爱“打破砂锅问到底”的兴趣得到母亲的充分肯定,因为明白好奇心对于打开知识宝库的重要性,每次面对爱迪生的提问,妈妈总是微笑着,细心地开导他,把其中的道理讲给他听,这为爱迪生爱研究探索的性格特征奠定了基础。从德国诗人歌德、科学家诺贝尔、世界生理

教】的是父母,影响的是孩子

  追溯到早教的源头,我们发现“早教”的最初目的是通过专业人士的示范,向父母们展示幼儿教育的方法和工具,从而激活家庭教育。时至今日,德国等学前教育机构也一直处于其政府家庭部治下,而非教育部。换而言之,在德国,家庭教育才是早期教育的主宰,所谓早教,教的也从来不是孩子,而是父母。

  【玩】的是快乐成长,游戏才是重点

  我们反对过早的开发孩子智力,认为“让孩子输在起跑线上,反而能保护孩子的想象力和创造力,德国孩子在童年时期以游戏体验为主导,他们的任务只有一个,就是快乐成长。

  多元化的社会实践活动,深化学校教育、家庭教育,提升孩子的适应力、竞争力,帮助孩子成长。

  苏霍姆林斯基在《家长教育学》中这样说道:“家庭教育好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的”。孩子来到这个世界上都是一张白纸,可以说孩子就是父母的作品。父母温柔善良、谦逊有礼,孩子往往也会宽厚待人。现实生活中,我们往往缺的不是100分的孩子,而是合格的家长。再成功的事业,都无法弥补在孩子教育上的失败,与其等孩子长大后砸钱送他们去补习班,不如从小在他们身边,言传身教,尽己所能,和学校、社会一道为孩子健康成长保驾护航!

老人慎言

小学,中学和大学

俊文行为心理

有学前教育,基础教育,中等教育,高等教育

书林外传

教育分为素质教育和体质教育,还有技术教育。

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