孟津县第一职业高中对口高考考入河南师范大学的人，孟津县第一职业高级中学

• 学历层次：职业中学
• 学校性质：公办
• 学校专业：
• 院校地址：河南省洛阳市孟津县城关镇

　　孟津县第一职业高级中学简介

　　孟津县第一职业高级中学创建于1954年，坐落于孟津县县城。学校南依洛阳，北傍黄河，交通便利，环境优美，是河南省首批示范性高中。

　　目标明确特色突出。学校秉承“苦学成材，振兴中华”的校训，坚持“以人为本、全面发展，精神兴校、以质求存”的办学原则，认真贯彻“苦”、“严”、“新”、

“实”四字方针，紧紧以教学工作为中心，努力建设学校文化创新、教育科研提升工程和校园平安建设三项工程，取得了较为突出的教育教学成绩，形成了自己的办

学特色。

　　教学设施齐全一流。学校占地420亩，总建筑面积近12万平方米。建有现代化的电教中心，学术报告中心，校园网络中心。学校102个教室都配备了多媒体教学平台，17个实验室均符合国家一类标准，图书馆藏书20余万册，拥有两个标准运动场。校园绿化面积已达40%，绿树掩映，碧草如茵，花香宜人。是理想和谐的教书育人胜地。

　　教师团队素质过硬。学校在校学生近7000余人，教职工480人。学校高度关注教师的专业成长，不断激励教师加强自修，追求教学相长，实现成长成熟三部曲，即“做合格教师，做优秀教师，做专家型教师”。大力完善教师培训体系，加大教师培训力度，打造了一支踏实肯干、甘为人梯、求实创新、锐意进取的教师队伍。

　　学校管理科学规范。学校坚持“科学管理、严格管理”，形成了“校长负责制、教职工聘任制、岗位责任制、年度量化考核制、年级负责制、结构工资制、教师专业技

术职务高低聘制”管理制度。制定了《孟津一高教职工岗位责任目标管理办法》、《孟津一高学生德育百分管理条例》、等各项管理办法，整个学校管理科学规范，

措施落实精细，人人创优争先，形成了“团结守纪、拼搏奉献”的校风，“严谨求实、敬业创新”的教风和“勤奋执著、多思求精”的学风。

　　科研活动轰轰烈烈火。学校注重教法学法研究，大胆进行教育教学改革，面向全体学生全员包教保学，不让一个学生掉队。全面推行四步教学法课堂教学基本模式，着

力培养学生探究能力和创新能力，实现了教学相长，教育教学成绩一直位居全市前列，培养出了多名省市级高考尖子和一大批省市级学科竞赛标兵。近年来，学校还

承担了国家、省、市级实验课题多个，是教育部“十一五”实验课题重点项目实验学校。教师在国家、省、市级以上报刊杂志发表论文、论著180余篇，涌现了一批学者型和专家型教师。

　　校园生活朝气蓬勃。学校通过国旗下讲话，军训，学校运动会、名人名家报告和各项文娱比赛，形成了丰富多彩的校园生活。大力倡导学生自主管理，不断培育学生民主管理意识，实现了学生的幸福成长。

　　教育教学成绩显著。多年来，学校教育教学成绩一直位居全市前列。培养了宋国峰、蒋龙龙、张金程等多名省市级高考状元，2004年至2011年高考成绩一直位居全市第一，为高等院校输送了大批优秀新生。近年来，学校共获得省先进集体、省文明学校、省德育先进单位、洛阳市五一劳动奖状等百余项荣誉，教育教学成果被市级以上多家新闻媒体予以宣传报道。

孟津县第一高级中学的介绍

孟津县第一高级中学 位于河南省洛阳市孟津县县城，现有教职工508人。有104个教学班，学生人数超过7100人。学校 南临洛阳，北临黄河，交通便利，环境优美。1959年被 省政府 ”命名为首批“ 省重点高级中学 ”，从2004 2013年高考成绩一直稳居全市第一，为高校输送了上万名优秀新生，成为 中南财经政法大学 、 郑州大学 、 华北水利水电学院中国海洋大学 、 洛阳解放军外国语学院 等省内外知名高校。

孟津一中，孟津一高是一个学校么

孟津一中，孟津一高 是 学校。

孟津县第一高级中学，简称 孟津一高。始建于1954年，位于今河南省洛阳市孟津县县城。目前有两个校区: 东校区和西校区有教职工508人，教学班104个，学生7100多人。

学校 南临洛阳，北临黄河，交通便利，环境优美。1959年被 河南省政府 命名为首批 “省重点高级中学”。

扩展信息:

孟津一中 教学设施一流。学校 占地面积420亩，总建筑面积近120,000平方米。有现代化的电化教育中心、学术报告中心、校园网络中心。

学校102教室配备多媒体教学平台，17个实验室达到国家一级标准，图书馆藏书200,000余册，有两个标准运动场。校园绿化面积达到40%，绿树成荫，绿草如茵，鲜花怡人。是教书育人的理想和谐归宿。

参考来源 :百度百科-孟津一高

是个 学校，不太老一高和新一高，因为孟津没有 孟津一中 这个初中，所以一定是个 学校

它是 学校 和 孟津县第一高级中学 的缩写。我在哪里毕业的？

是的，全名是 孟津县第一高级中学

不

孟津县第一高级中学的师资力量

学校 拥有一支综合素质高、责任心强、注重教学方法、学习方法、懂教育学、心理学的教师队伍。现有400余名专业教师中，研究生30余人，省市学科带头人35人，省市骨干教师30人，市县中心组教研员20人，中学高级教师86人。学校 承担国家、省、市实验项目10项，为 教育部 “十一五” 重点项目实验 学校。按照 学校 “不做教师，要做教育者” 的要求，教师不仅要潜心教学，还要勤奋学习，注重总结。他们在国家、省、市报刊杂志上发表了许多有价值的教育教学论文。

孟津一高新校区和老校区的差别是什么啊？

孟津一高 新校区与旧校区的区别如下:

1.施工时间的差异

新学校2003年投入使用，老学校1954年成立。

2. 学校 地理环境的差异

新校区建筑面积大，设施相对完善，人比老校区多。由于老校区建设较早，教学楼有些破旧，基础设施也比较老旧。

3.招生类别的差异

大部分老校区招收复读生和高价生，而新校区则招收普通学生。

4.教学力度的差异

老校区的老师年纪大，经验丰富，更优秀。但是新校区对学生的管理更加严格。

以上内容参见百度百科-孟津县第一高级中学

孟津一高新校区与旧校区的区别如下：

① 施工时间差异

新学校于2003年投入使用，旧学校于1954年成立。

② 学校地理环境的差异

新校区建筑面积大，设施完善，比老校区人口多。由于旧校区建设较早，教学楼有点破旧，基础设施相对陈旧。

③ 入学类别的差异

老校区主要招收留级生和高价生，而新校区招收普通生。

④ 教学强度的差异

老校区的老师年纪大，经验丰富，更优秀。但是新校区对学生的管理更加严格。

扩展数据

1、 孟津县第一高级中学基本介绍

孟津县第一高级中学，缩写为孟津一高。始建于1954年，位于河南省洛阳市孟津县。有东校区和西校区两个校区（北大孟津附属实验学校），有508名教职员工，104个教学班，7100多名学生学校。南临洛阳，北临黄河，交通便利，环境优美。

1959年河南省政府被评为第一批“省级重点中学”。2004年至2013年，洛阳市高考成绩名列全国第一，优秀新生数以万计。现已成为国内外知名高校优秀学生的培训基地，如中国水利水电华北大学中南财经政法大学、郑州大学、中国海洋大学、洛阳解放军外国语学院。

学校分为东校区和西校区。东校区位于孟津县惠蒙路东段，西校区位于孟津县桂花西路。两个校区总占地418亩，总建筑面积近12万平方米。教学楼、办公楼、实验楼、电教楼、图书楼、公寓楼、学生餐厅、学生洗浴中心等建筑雄伟壮观。

现代电教中心、学术报告中心、信息网络中心、文体活动中心布局合理，功能齐全学校，所有教室均配备多媒体教学平台。17个实验室达到国家一级标准。这个图书馆有二十多万本书。它有两个标准的运动场。活动场地设备齐全，各类电化教育设施齐全，保证了学生学习的需要。

参考资料来源：百度百科-孟津县第一高级中学。

新学校于2003年投入使用，老学校于1954年成立，历时多年。

新学校比旧学校有更多的人。这个地方比较大。这是硬件。软件是旧学校的老师比新学校的老师年龄大。教师具有丰富的教学经验。与新学校相比，它更好更严格。

孟津县第一高级中学成立于1954年，位于孟津县学校，南临洛阳，北临黄河。交通便利，环境优美，是河南省首批示范性高中。

我们的目标是清楚的表征。 学校坚持以“苦学习材料，振兴中国”，坚持“以人为本，全面发展，精神的公民，质量”的校训，认真贯彻落实“苦”，“严”，“新”，“ “四字方针，严格教学的教学工作，努力建设学校文化创新，教育，研究和改进项目，校园安全建设的三个项目，并取得了较为突出的教育教学成果，形成了自己的企业特征。

教学设施设备齐全。 学校覆盖 u200b u200b420亩的面积，具有 u200b u200bnearly120000平方米总建筑面积。有一个现代化的电视中心，学术报告中心，校园网络中心。 学校102个教室都配备了多媒体教学平台，17个实验室均符合国家标准，并超过20,000库有两个标准运动场。校园绿化面积已达40？和绿树覆盖，草等，花是令人愉快的。它是一种理想的，和谐的教学和教育。

教师队伍是很辛苦。 学校近7000名学生，480名教师工人。 学校高度重视教师的专业成长，不断激励教师加强自身学习，追求教学，实现成长成熟的三首歌曲，‘做合格的教师，做优秀教师，做特级教师。’大力完善教师培训体系，加大教师的培训，打造教师队伍谁是实际的，愿意有一个梯子，务实，创新，和原谅的。

学校管理科学规范。 学校坚持以“科学管理，严格管理”，形成了“校长负责制，教职工聘任制，岗位责任制，年度定量考核制度，成绩负责，结构工资制，教师专业技术职务级别任命”系统管理系统。制定了“孟津一高教小组委员会管理办法”孟津一高学生德育许可证管理条例，以及其他管理方法，整个学校管理科学规范，措施的落实，每个人都有一个优先级，中学校风“团结和纪律，奋斗”的形成，‘严谨求实，敬业，创新’的教风和‘勤奋执着，更汤’。

科研活动，大力激发。 学校重点教法学法的研究，开展教育的大胆改革面向全体学生学习全面的安全包，不让一个孩子掉队。全面实施四步教学法课堂教学的基本模式，注重培养学生的探究能力和创新能力，实现教学，教育教学成果已在城门口排名，培育许多省，市高校高考，数量较多的省份，市科技竞争模式。近年来，学校，还承担了国家，省，市级以上实验对象，它是教育部“十一五，”实验课题重点项目实验学校。教师发表在国家，省，市级论文，和一批学者和专家型教师。

校园生活是充满活力。 学校形成通过国家演讲，军事训练丰富多彩的校园生活，学校运动会，名人报告和各种娱乐比赛。大力倡导学生的自我管理，不断培养学生的民主管理意识，实现学生的幸福成长。

教育教学取得了显著成绩。多年来，学校 教育教学成绩一直位居全市前列。培养了 宋国峰 、 蒋龙龙 、 张金程 等省市高考状元。从2004 2011年，高考成绩一直稳居全市第一，大批优秀新生被输送到高校。近年来，学校 获得省先进集体、省文明号 学校 、省德育先进单位、洛阳市5月1日劳动奖状等100多个 项荣誉，教育教学成果被市级以上多家新闻媒体宣传报道。

参考链接: http://www.mjyg.com/ShowMsg.aspxi=478ca=1

新学校投入使用，建设2003年。旧校早，使用多年。新学校比旧学校有更多的人。这个地方更大。这是硬件。软件是旧学校的老师比新学校的年龄大，但是 孟高 都知道旧学校的入学率与复读生有关。与新学校相比，新学校更好，更严格，但都很好。

孟津一中和孟津一高是同一个学校吗？

估计有99.9% 人感到困惑。当他们看到许多人询问时，他们会认真回答他们。

孟津一中 是好的 学校。几年前，说这个省最好也不为过。我在河南省和洛阳市获得过许多高考状元。后来 县政府 为了提高教育质量，孟津一中 一分为二。一个东校区是公立高中，另一个西校区是 民办公助。两个校区都是老 孟津一中 的办学理念和管理模式，统一师资，只有高中学历。

东校区全称 孟津县第一高级中学（新校区） 的优点是新校区和公校区的学费便宜，缺点是公 学校 常见的问题你知道。

西校区全名为 孟津县第一中学（旧校区）。其优势是系统灵活，能够通过对外合作引进先进优质的教育资源。它几年前与 北京大学 合作，去年与北京 德华盛 合作。这一位在高中圈子里颇有名气，培养出的优生参加考试 清北超牛。如你所知，70年校园的环境比较简陋，不放弃金钱去装修，但还是很原始的。

就这样。总体而言，这两个 学校 在一个连续的线 孟津一高教育集团学校 中下降，并且各有优缺点。

你好，孟津一中 和 孟津一高 是不同的 学校。孟津一中 是一所综合中学，包括 初中部 和高中部，而 孟津一高 是孟津的重点高中，是一所专业高中。