1、孩子年龄:孩子上小学必须达到上小学的年龄,6周岁,并且需要9月1日之前出生,才能入学,年龄小,不是9月1日之前出生的,是无法进行学籍注册的,年龄大的可以入学。
2、孩子达到上小学的年龄,还必须有户口,没有户口是无法给孩子进行学籍注册,建立学籍档案的。没有学籍的话,孩子就无法毕业的。
3、孩子上小学一般情况下规定的是就近入学,就是在孩子户口所在地的附近的小学入学就可以了。
这是一些必备的条件,根据学校的不同和地方的规定可能还会收取相应的费用等其它条件,大家可以咨询一下当地的相关机构。
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入读小学的最基本条件是:年龄满7周岁、所在地的房产证明、户口本(有的还要子女光荣证)、社保记录(一年以上)出生证明、儿童免疫证明。此外,宝宝从幼儿园刚进入小学会面临很多很多的问题,心理上的转变,物质准备上的转变都是需要爸爸妈妈来一起调试的。以下提供几项孩子上小学前的准备工作:(一)保证充足睡眠小学一般要求在8:00以前到校,而且要在家吃早饭,这样孩子早晨起来的时间就提前了。中午,小学的休息时间一般是2个小时,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,最好让刚入学的孩子在晚上8点半左右入睡,到高年级也不超过9点钟。(二)铃声响了该干什么上学以后,多了一种声音——铃声。有的孩子不知道铃声是干什么的,有的听到铃声还想再玩一会儿,不愿意进教室,这是由于刚入学的孩子时间观念还不够强。培养孩子的时间概念,在孩子入学前,父母就要教会孩子认识时钟。可以在家刻意的强调一下时间的概念,比如,2点了该睡午觉了,5点了该吃晚饭了,8点了该洗澡了,一段时间以后,孩子就会明白,到什么时间就应该做什么事情,不能够拖拖拉拉,也不能够随意改动。(三)做好第二天上课的准备工作(学会整理书包)上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是明天的作业和要带的东西。若要让孩子记住老师交待的事情,一定要提前训练。其实在幼儿园的时候老师也会口头交待一些任务,回家画张画,做个小手工什么的。这个时候,父母不要包办代替,而是和老师沟通好以后,把记住 这些事的任务完全交给孩子。如果孩子忘记了,也不要直接提醒,可以诱导的问“宝宝,今天老师让你们回家做什么呀”,甚至于不要提醒,第二天如果忘记了,老师会批评他,有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。(四)学会保管好自己的所有物,不要丢三落四上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,另一方面,老师那里有大量的文具没有人认领。有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。父母可以让幼儿自己收拾和摆放自己的玩具,到公共场所,也可以把孩子的一些小的物品,如小手绢,小水壶等交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。(五)克服紧张心理,有事要及时告诉老师上学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。(六)开始做一些简单家务,培养孩子的动手能力孩子入学以后,都需要参加一些班级劳动,擦桌子,扫地,擦黑板等。许多孩子都是家里的娇宝宝,上学前从来没有干过这些活。这些孩子就会在班级里面显得很笨手笨脚,遭受一些挫折。所以,从孩子很小的时候起,父母就应该安排他们做一些力所能及的家务劳动,让他们的小手灵巧起来。
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年龄符合要求,九月一日时满六周岁
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